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(11月1日-2月28日)
竞赛邀请苏州大学医学部口腔系葛自力主任、苏州大学附属第二人民医院口腔科杨建新主任、苏州大学附属口腔医院副院长肖惠军、苏州大学附属口腔医院副院长陆史俊、2019年本院青年讲师教学竞赛一等奖许玉婷老师担任此次的评委,部分师生观摩了比赛。
本次竞赛采取现场教学评审的方式进行,共有16位硕士及以上学历的青年医师积极报名参赛,激烈角逐。每位参赛选手进行5分钟授课,分为3个小组,每组授课结束后由专家评审组进行点评,最终12名青年教师脱颖而出。
参赛教师们在授课展示环节,教态自如,有的结合板书与教具将知识点刨析透彻,把控课堂教学能力强;有的以清晰条理的主线层层递进,穿插鲜活案例;有的则通过问答方式,用诙谐幽默地语言将知识点赋予了课堂极大吸引力。参赛教师们运用多变的教学方式、教学技能将课堂内容深入浅出,充分调动学生学习的积极性,提升课堂的关注度,展示了院内青年教师的课堂风采和教学水平。
葛自力主任对参赛青年教师在赛前准备、临场发挥、综合表现等方面的优异表现给予“点赞”,并希望青年教师在日常教学工作中要保持教态自然庄重,注重学术水平提升,合理应用教学方法,不断激发学生学习热情,巩固学生专业思想,培养优秀的医学人才。
杨建新主任对本次竞赛活动的开展给予了肯定,同时指出青年教师存在的一些不足之处。大家积极认真备赛的态度、现场沉着应赛的良好心理素质,缤纷多彩、引人入胜的教学内容无不感染着在座的每一位师生。
肖惠军副院长对于我院青年教师在教学方面快速的成长给予了高度的认可和充分的肯定,他强调教学竞赛是青年教师成长进步、自我价值体现最有效迅速的方法,是教师们相互切磋和学习的有效平台,希望大家深刻领会大赛的意义。
陆史俊副院长高度肯定了参赛教师们的辛勤付出,对参赛选手进行了全面细致的专业点评,同时也针对性地提出了老师们未来进步的方向,例如:个别老师语速偏快、语调平缓、缺乏板书设计、教学理念在教学环节中体现不足等。
许玉婷老师从教学内容、教学组织、语言教态、教学特色等方面进行综合评审,同时结合自身参加多次临床教学竞赛的体会和感受,为参赛选手和观摩教师上了一堂生动的教学竞赛培训课。
参赛选手们经过激烈的角逐,最终评比结果如下:
一等奖:张翔
二等奖:李晓杰、李韩
三等奖:赵颖、叶兴如、黄菲
优秀奖:汪婷婷、王英鑫、刘娜娜、邹净亭、
王秋子、顾烨辰